‏290.00 ₪

שאלת המחקר

כיצד באה לידי ביטוי מוגבלות לתנועה?

תוכן עניינים

 מבוא  .

פרק 1: הנכות הפיזית כמקור ליצירה  

פרק 2: נכות האדם מול החברה התרבות ואל מול הקידמה הטכנולוגית :  

פרק 3: תנועה

סיכום

ביבליוגרפיה

בעבודה זו אעסוק בקשר בין נכותו הפיזית של האמן מוטי מזרחי ובין עיסוקו בנושאי מוגבלות ונכות.

הנכות הפיזית שימשה עבור מזרחי כמנוף ליצירה, ומכאן היא מעוררת שאלות, כגון: מהי נכות? מהו

ריפוי? מה תפקיד האמן והאמנות? וכיו"ב. נכותו של מזרחי השפיעה על תפיסת עולמו, על כן, אתייחס

למשמעות הנכות והשימוש בגוף ובכאב כבסיס לעבודותיו, ואבחן את הקשר בין חיים, לבין יצירת אמנות.

מלבד זאת, אבחר לשקף אצל מזרחי את הבחירה האופטימית ואת הרצון לגדול מתוך הנכות.

מתוך הממד האישי של השפעת הנכות הפיזית, אראה את האופן בו הנכות המתקיימת בעבודותיו של

מזרחי שינתה צורה, כאשר הוא התייחס לנכות ומוגבלות בצורה רחבה יותר. מזרחי חרג מעבר לסביבתו

הפרטית והגיב ביצירתו לסביבתו החיצונית המשתנה, הפוליטית והחברתית, כשהוא הצביע על מוגבלויות

אותם מצא בעולם החיצוני לו. הוא בטא מוגבלות של האדם ביכולתו לתפוס ולהבין את המציאות. מזרחי

לעג למיתוסים של התרבות, הטכנולוגיה והמדע, האידיאולוגיה והתייחס גם למוגבלות של האמנות. "הוא 

שומר על אותנטיות, מתוך מודעות ומתוך כורח, וקשוב למיתוסים הישראלים והיהודים". 1 ועם זאת הוא

שומר על מרחק, "אנו בתקופת מעבר עולמית, ולכן מחפשים עכשיו דת, מיסטיקה, כלכלה, חברה,

פוליטיקה עבר הווה עתיד, מפגש מעבר". - - 2

מזרחי חוקר את המציאות ומודע לדינמיות של החיים "בכל עבודה שאני עושה אני נותן ביטוי לתנועה,

לאיכות של תנועה, לאיכות של אנרגיה", 3 עבור מזרחי התנועה היא חיים.

ועם זאת, מודע היטב למוגבלות שקיימת כל הזמן, כמעט בכל יצירותיו התנועה מוגבלת, משהו אותו יצר

מזרחי באופן מלאכותי במודע, מגביל ולעיתים אף מונע לגמרי את התנועה. מזרחי חיפש את התנועה

הרוחנית שמעבר להגבלות, שממשיכה להתקיים במצב הסטטי לכאורה, התנועה המתמדת, האין סופית.

באמצעות מיקוד דווקא בפיסול, אדגים כיצד ניצל מזרחי את הפיסול הנייח, וניסה לקיים בתוכו תנועה. כך

אשקף כיצד הוא שמר על שני הקצוות, מחד על תנועה ומאידך חוסר תנועה.

מיקוד זה בחיפושו המתמיד של מזרחי אחר תנועה, יסכם את מהלך העבודה, המראה את המעבר מנכות

פיזית וקונקרטית, דרך ביטוי כללי יותר של מוגבלות בתפישת המציאות, אל הרחב והמופשט בתנועה.

ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית) 

איזנברג, ביאטריס, אמנות בעידן הטכנולוגי, גישות אנטי טכנולוגיות, תל אביב: האוניברסיטה -

 הפתוחה, יחידה 9 .

ארתור, ס. ריבר, לקסיקון למונחי הפסיכולוגיה, עורך: אבי קצמן, ירושלים: כתר, עמ' 672

אשכול רוקח, יורם, "תראו מה קרה לסיטרואן, גבריאל אורוזקו", שישי, תקשורת תרבות

בוכלו, בנג'מין, "גבריאל אורוסקו, בנג'מין בוכלו, שיחה בניו יורק", קו המעורר, גיליון 16-, 18