עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:

מוענק על כל האתר 7 אחוז הנחה בעת "חרבות ברזל". קוד קופון: "מלחמה"

ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח.  סרטון על מאגר העבודות האקדמיות

اللغة العربية Русский

français              አማርኛ

לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!

פרסמו את עבודותיכם הישנות אצלינו וקבלו הכנסה פסיבית נהדרת!

חוות דעת על מרצים

הוצאת ויזה לדובאי תשלום מאובטח בעברית

אמריקן אקספרס – ויקיפדיה    (לא דיינרס)    

תוצאת תמונה עבור פייבוקס 5% הנחה ב-פייבוקס  

bit ביט on the App Store   ×ª×©×œ×•× בחיוב אשראי טלפוני דרך נציג שירות 24/7העברה בנקאית

 

עבודת גמר נהיגה ומגדר- נטילת סיכונים בכביש ומין.זהירות בדרכים.מחקר כמותני-נבדקים/ות נהגים צעירים ומתבגרים (עבודה אקדמית מס. 8525)

‏390.00 ₪

34 עמ'.

עבודת גמר נהיגה ומגדר- נטילת סיכונים בכביש ומין.זהירות בדרכים.מחקר כמותני-נבדקים/ות נהגים צעירים ומתבגרים

הגדרת המדגם: 40 בני נוער משני המינים.

כלי המחקר: בחרתי בכלי המחקר שאלון מכיוון שהוא בעל מהימנות בין אישית גבוהה, ניתן לכלול בו אוכלוסייה רחבה בזמן מועט יחסית ובנוסף קל להשוות בין תשובות הנחקרים בעזרת כלי זה.

מהלך המחקר: למילוי השאלונים הקדשתי 5 ימים בהם הסתובבתי לבדי בבתי ספר שונים.

לכל אורך התהליך נשמרה פרטיותם של הנחקרים והייתה להם האפשרות לבחור להימנע מלהשיב על השאלון.

 

דוגמת שאלון

1.מהו מינך?

א.זכר ב.נקבה

 

2.מהו גילך?______

 

3. האם תנהגי כאשר שתית מעל למותר?(כוס בירה)

 א.כן גם לאחר שאני שותה אין לי בעיה לנהוג

 ב..אם זה באזור שמוכר לי ובאזור מגוריי אז כן.

 ג. לא, זה בהחלט סיכון ועברה על החוק.

 

4.האם היית מוכנה לעלות על המהירות המקסימאלית המותרת?

א.כן עוד 15 קמ"ש פחות 15 קמ"ש מה כבר ההבדל?

ב.תלוי בכביש ובתנאי מזג האוויר.

ג.אף פעם לא!

 

5.האם היית מוכנה לנהוג בזמן תקופת המלווה ללא המלווה?

א.כן הוא גם ככה לא עוזר.

ב.עדיף שלא,אבל אם אין מלוה חבל לותר על הזדמנות לנהוג.

ג.לא המלווה חשוב ועוזר לקבל החלטות נכונות והימנע משגיאות.

 

6.האם תהיי מוכנה להסיע במהלך השנתיים המוגבלות לנהג צעיר יותר מ-2 אנשים?

א.כן מה זה משנה שניים או שלושה

ב.אם אין להם איך להגיע כן.

ג.לא, אינני מוכנה לקחת סיכון האסור בחוק

 

7.האם היית נוהגת במקום שאינך מכירה את הדרכים?

א.כן כך מכירים דרכים חדשים.

ב.רק אם יש איתי אדם נוסף.

ג.לא אני עלולה לא להבין את דרך נכון.

 

8.האם היית נוהגת בתנאי מזג אוויר קשים?כמו גשם,סופות ורעמים?

א.כן מזג האוויר לא משנה לי

ב. אם זה לא שיטפונות, מזג האוויר לא מפריע לי בנהיגה.

ג.לא זה מסוכן

 

9.האם כאשר חבריך דורשים ממך ל"שים גז" את מגבירה את המהירות?

א.כן , אני לא רוצה להראות "חנון".

ב.רק בתנאי שתנאי הדרך מאפשרים זאת.

ג.לא אני מקפידה על כללי נהיגה.

 

10.האם היית נוהגת אחרי שימוש בסמים?

א.כן למה לא

ב.תלוי אם אני מרגישה שהכל בסדר

ג.לא זה אסור.

 

12."לא נוסעים עד שכולם חגורים"-האם את מקפידה על הכלל?

א.לא,לפעמים זה גם עלול להזיק

ב.החובה היא רק מקדימה

ג.בטח,מלפנים ומאחור!

 

13. אם הבחנת במהלך הנהיגה שהגלגל איננו יציב מה תעשי?

א.עד שנגיע ליעד כלום לא יקרה

ב.אמשיך עד לתחנת הדלק הקרובה.

ג.אעצור בצד ואתקן זאת או אקרא לאדם שמבין.

 

14.כאשר את נוסעת בלילה והאורות אצלך אינם תקינים האם תנהגי?

א.כן, יש אורות בדרך.

ב.רק במידה והאורות בדרך תקינות.

ג.לא,זה משבש לי ולנהגים את שדה הראיה.

 

15.כאשר המלווה אינו כשיר להיות מלווה (אלכוהול,סמים וכו)האם תנהגי?

א.כן בכל מצב הוא לא מועיל.

ב. תלוי אם אני מרגישה שהוא לא נתון תחת השפעה חזקה.

ג.לא חובת המלווה היא מועילה רק אם הוא כשיר לכך .

 

16.כאשר אתה מרגיש עייפות כבדה בזמן הנהיגה עם חברים מה תעשה?

א.לא נורא אחזיק מעמד עד שנגיע.

ב.אם אני מתחילה להירדם אבקש מאחר החברים שיחליף אותי וינהג במקומי.

ג.אכבה את האוטו ואזמין מונית.

 

17.כאשר את נמצאת לבד בכביש בשעה מאוחרת ויש רמזור אדום אך אין מכוניות בכביש האם תעברי?

א.אמשיך לנסוע,אין אף אחד שיתנגש בי.

ב.אתקדם לאט לאט עד שאהיה בטוחה שאין אף רכב.

ג.אחכה לאור הירוק.

 

18.האם היית נוהגת כאשר אין לך רישיון נהיגה?

א.כן,אין לי בעיה לנהוג ללא רישיון נהיגה

ב.באזור מגוריי אני נוטה לנהוג ללא רישיון

ג.לא,אשתמש בתחבורה ציבורית או אלך ברגל. 

 

ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית) 

פלג, א'. אפידמיולוגיה והערכת שירותי בריאות."הרפואה" 132(ג')

שהם, א' רגב, י'. מערכות נורמטיביות ועמדות כלפי נהיגה בקרב נהגים צעירים בישראל. מפגש לעבודה חינוכית סוציאלית.

Kaywood, A . Drive Right for Safety and Savings


העבודה האקדמית בקובץ וורד פתוח, ניתן לעריכה והכנסת פרטיך. גופן דיויד 12, רווח 1.5. שתי שניות לאחר הרכישה, קובץ העבודה האקדמית ייפתח לך באתר מיידית אוטומטית + יישלח קובץ גיבוי וקבלה למייל שהזנת

‏390.00 ₪ לקוחות חוזרים, הקישו קוד קופון:

מחיקה ובלעדיות/מצגת


שדה אימייל הינו חובה