עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:

הנחה 15% על כל מאגר העבודות האקדמיות !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: מלחמה

ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח.  סרטון על מאגר העבודות האקדמיות

اللغة العربية Русский

français              አማርኛ

לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!

חוות דעת על מרצים

הוצאת ויזה לדובאי תשלום מאובטח בעברית

אמריקן אקספרס – ויקיפדיה    (לא דיינרס)    

תוצאת תמונה עבור פייבוקס 5% הנחה ב-פייבוקס  

bit ביט on the App Store   ×ª×©×œ×•× בחיוב אשראי טלפוני דרך נציג שירות 24/7העברה בנקאית

 

סמינריון החינוך היהודי בטורקיה, תורכיה בעבר ובהווה – סוגיות נבחרות החינוך היהודי בתורכיה (עבודה אקדמית מס. 828)

‏290.00 ₪

31 עמודים

עבודה אקדמית מספר 828
סמינריון החינוך היהודי בטורקיה, תורכיה בעבר ובהווה – סוגיות נבחרות החינוך היהודי בתורכיה

תוכן עניינים

הקדמה. 4

תורכיה – רקע. 4

היסטוריה של מערכת החינוך התורכית. 7

יהדות טורקיה – רקע. 10

המיעוט היהודי בתורכיה – החיים היהודיים לצד המוסלמים.. 13

הקהילה היהודית באיזמיר. 14

התכונות העיקריות של החינוך הדתי תורכי 19

הוראה של דתות שהן לא אסלאמיות. 21

התפתחות מערכות חינוך בתורכיה – תקופת כי"ח 1860 – 1925. 23

הרקע להקמת בית הספר כי"ח 1867-1937. 28

חינוך כללי בתורכיה. 28

הקהילה כיום.. 29

סיכום.. 31

ביבליוגרפיה. 32

 

בעבודה זו אתמקד במצב היהודים בתורכיה בעת החדשה, בהקלות שניתנו ליהודים בעת החלת חוק שוויון הזכויות, בין השאר, השאיפות הלאומיות ובעקבותיהם התפתחות מוסדות החינוך היהודיים,אשר עיצבו את החינוך, הדרכים להשגת המטרות, את האופי והצביון של בתי הספר בכל הרמות וסוגי החינוך. כמו כן, אני אבדוק את יחסי הגומלין השונים בין המיעוט היהודי והארמני לאימפריה העותמנית. בנוסף, אני אנסה לענות על השאלה האם ניתן לומר שהחיים כקבוצת מיעוט בתורכיה השפיעו על התפתחות מערכת החינוך היהודי?

היהודים חיו כמיעוט בתוך חברה מוסלמית ועל מנת לפתח את מערכת החינוך הם נזקקו לתנאים מיוחדים. בעבודה זו ניסתי לענות על השאלה האם ניתן לומר שהחיים כקבוצת מיעוט בתורכיה השפיעה על התפתחות מערכת החינוך היהודי? ובאיזו מידה זכו היהודים לניהול אוטונומי של מערכת החינוך?

מתן שיוויון הזכויות למיעוטים היהודיים כמו הנוצרים בלחץ אירופאי מתוך הבנה שמדינה שעוברת תהליכי ריכוז ומודרניזציה, צריכה לרתום את מאמץ כל תושביה להצלחת התהליך. ומדינה שנותנת שיוויון זכויות לתושביה גורמת לתושבים ולמיעוטים לדחוק את השאיפה לאוטונומיה ולשאיפה לאומית. הליך זה התאפשר לדעתי כי היהודים בלטו פחות ובנוסף העובדה שהם שרתו את האינטרס הכלכלי של השליטים בעסקי המסחר ובתשלומי המס. היהודים לא היו גורם מאיים על השליטים והשליטים השכילו לאפשר את שיוויון הזכויות מתוך ראייה שהם יעסקו בשלהם ולא תהייה להם עילה לתלונות וכך יהיה שקט.

 

 

 

ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית) 


גובנץ, בוזקורט. "מגמות חילוניות והזהות התורכית". רבדים, י-ם

גלנטה אברהם , גרבר חיים , תולדות היהודים בקושטא במאות י"ז- י"ח , רבדים

הכהן דב, מעמדם החברתי של תלמידי חכמים באיזמיר במאות י"ח – י"ט, עבודת גמר לתואר מוסמך בחוג להיסטוריה של ע"י בהדרכת פרופ' יוסף הקר, האוניברסיטה העברית, ירושלים תשס"ב

ליאל, א. דמו-אסלאם, דמוקרטיה אסלאמית בטורקיה, מהדורה שנייה, הוצאת הקיבוץ המאוחד.

 


העבודה האקדמית בקובץ וורד פתוח, ניתן לעריכה והכנסת פרטיך. גופן דיויד 12, רווח 1.5. שתי שניות לאחר הרכישה, קובץ העבודה האקדמית ייפתח לך באתר מיידית אוטומטית + יישלח קובץ גיבוי וקבלה למייל שהזנת

‏290.00 ₪ לקוחות חוזרים, הקישו קוד קופון:

מחיקה ובלעדיות/מצגת


שדה אימייל הינו חובה