עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:
הנחה 15% על כל מאגר העבודות האקדמיות !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: מלחמה
ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח. סרטון על מאגר העבודות האקדמיות
לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!
5% הנחה ב-פייבוקס
עבודות אקדמיות "חמות":
עבודה על החותים התימנים
עבודה בנושא מלחמת חרבות ברזל
עבודה על פסילת חוקי יסוד, בג"צ דיון מורחב, עילת הסבירות
סמינריון על חוק הנבצרות ביבי, בג"צ 2024
עבודה על מחאה נגד הרפורמה המשפטית 2023
רפורמת שר המשפטים יריב לוין, פסקת ההתגברות, ממשלת נתניהו 2023
מחדל הפריות אסותא- החלפת עוברים
בן גביר - ימין פוליטי עולה 2022-2023
מבצע שומר החומות: עזה-רקטות-חמאס 2021
אסון מירון, דוחק הילולת בר יוחאי
הסתערות על הקפיטול, תומכי טראמפ
דובאי 2021: שלום מדינות ערב
עבודת סמינריון על נשים בפוליטיקה
סמינריון בחירות מפלגות אווירה 2021
מצגת אקדמית אלאור אזריה- 99 ש"ח
סרטון הסבר מאגר העבודות האקדמיות
עבודה אקדמית השפעה של אלימות במדיה על התנהגות, חשיפת צעירים תכנים שליליים, טלויזיה (עבודה אקדמית מס. 7590)
290.00 ₪
10 עמודים
עבודה אקדמית מספר 7590שאלת המחקר
כיצד באה לידי ביטוי השפעת אלימות במדיה על התנהגות?
עבודה זו תעסוק בנושא חשוב: השפעה של אלימות במדיה על התנהגות.
אחד הגורמים המשמעותיים ביותר לחשיפתם של צעירים לתכנים שליליים באמצעי המדיה השונים הינו הפער הטכנולוגי המשמעותי הקיים בין עולמם של הצעירים לעולמם של המבוגרים. הורים רבים אינם מתמצאים דיו בכדי להבין את רמת השימוש בתכנים השונים של מגוון אמצעי המדיה בהם משתמשים ילדיהם. כתוצאה מכך מרביתם של ההורים אינם מפקחים כראוי על תכני הגלישה של ילדיהם, מה שמאפשר את היחשפותם לתכנים שליליים. על פי מחקרים שפורסמו בנושא ניתן להבחין כי מרביתם של ההורים (53% מן ההורים) אינם עוקבים כלל אחרי תכני הגלישה של ילדיהם. למעלה מזה, רובם המכריע של ההורים (62% מן ההורים) אינם משוחחים או מנהלים דיאלוג כלשהו אודות השימוש הרב של ילדיהם בכלי המדיה השונים בכלל ואודות מצבי הסיכון אליהם הם עלולים להיחשף בפרט. עקב השימוש הרב שנעשה היום במדיה ע"י הצעירים, הם חשופים יותר מאי פעם לתכנים אלימים, מציאותיים ודמיוניים. הבעיה הגדולה נוצרת בעקבות כך שילדים ובני נוער מתקשים להבחין הגבולות בין מציאות לדמיון מיטשטשים, במשחקי וידאו לדוגמה, מבחינת מראה הדמויות שהולך ונראה אמיתי יותר, אם במצבים מציאותיים שניתן להיתקל בהם או לא, במיוחד לאור העובדה שהגבולות בין מציאות לדמיון לא תמיד ברורים בקרב ילדים מפאת גילם הצעיר. מעבר לכך, כמות האירועים הדמיוניים שילדים נחשפים אליהם דרך מדיה הם רבים בהרבה מאירועים אלימים שקורים במציאות. לצורך המחשה, ילד אמריקאי ממוצע המסיים בית ספר יסודי נחשף לכ-800 רציחות ולמעלה מ-100,000 מעשי אלימות אחרים בממוצע באמצעי המדיה (עמית, 2007). למשל כשמדברים על היחשפות ברשת האינטרנט, שם ניתן למנות מגוון רחב של תכנים שליליים ומצבי סיכון רבים אליהם נחשפים הצעירים בעת גלישתם. באינטרנט הילדים חשופים להטרדות ולאלימות. מחקר שסקר את השימושים שעושים בני נוער באינטרנט, מעלה כי כ-16% מהתלמידים היו קורבנות ברשת האינטרנט וכ-32.6% דיווחו כי היו עדים לאלימות ברשת. במחקר בבריטניה נמצא כי אחד מתוך ארבעה ילדים דיווח כי חווה בריונות כלפיו דרך אמצעי מדיה כלשהו באינטרנט גם ניתן להוריד סרטים אלימים ללא שום פיקוח והגבלה וזאת באמצעות שימוש בתוכנות פשוטות יחסית. נתוני מחקר מראים כי שליש מהילדים בישראל נחשפו לפורנוגרפיה ברשת ...
(בעבודה האקדמית כ-10 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית)