‏270.00 ₪

שאלת המחקר

כיצד באה לידי ביטוי העברת מידע במערכת החינוך וקבלת מידע עליה ?

תוכן עניינים

מבוא    

חוזרי מנכ״ל      

מערכות ממוחשבות ייעודיות להעברת מידע על משרד החינוך       

קבלת מידע ונתונים על מערכת החינוך    

זכותו של הציבור להיות חשוף למידע מרשות ציבורית       

חירות המידע וחופש הביטוי        

יוזמת הרשת הגלובלית  

צנזורה באינטרנט          

הרשויות השלטוניות כנאמנים של הציבור 

חירות וערכים מתנגשים 

זכות הציבור לדעת וזכויות אדם נוגדות    

הזכות לדעת ואינטרסים ציבוריים מתנגשים          

חוק חופש המידע           

גיבוש תכלית החוק        

תחזית לעתיד : דין רצוי 

סיכום   

ביבליוגרפיה      

חוק חופש המידע מאפשר קבלת מידע, כפי שהוא מצוי במשרד החינוך בכל הקשור לפעילות המשרד בנושאים שבאחריותו. המידע ניתן בכפוף להוראות חוק חופש המידע, התשנ"ח - ‏1998 ולתקנות חופש המידע.

משרד החינוך מפעיל שורה של מערכות ייעודיות המקשרות בין המשרד לבין מוסדות החינוך, ומשמשות להעברת מידע, לאיסוף מידע, לתיאום ולדיווח. חלק מהמערכות מחייבות הזדהות, ולכן רק לגורמים שקיבלו הרשאה יש גישה אליהן.

כל גורם חיצוני למשרד החינוך שמעוניין לאסוף מידע במוסד חינוכי מתלמידים או עליהם, לצורך עריכת מחקר או לצורך אחר, צריך להגיש בקשה בכתב לרשות המוסמכת במשרד, כמפורט בהמשך.  יש לציין פרטים מסוימים בבקשה ולצרף לה מסמכים, ובין השאר: תיאור נרחב של הפעולה שבה ייאסף המידע; פירוט המידע שייאסף והכלים שישמשו לצורך זה; פרטים על האחראי לפעולה ועל יוזמיה; נוסח הפנייה להורים לקבלת הסכמתם לצורך איסוף נתונים מזוהים.

הנהלים בדבר בקשות לאיסוף מידע על עובדי הוראה ובעלי תפקידים אחרים זהים לנהלים העוסקים באיסוף מידע על תלמידים (למעט הפניית הבקשה ליועץ המשפטי, שכן המשיבים הם בוגרים וההחלטה להשתתף בפעולה נתונה בידם).

o כל בעל תפקיד, ובכלל זה עובד הוראה, רשאי שלא להשתתף במחקר על-פי שיקול דעתו. לפיכך האישור שהמשרד נותן יהיה בעל אופי של ״היעדר התנגדות״.

כיום לשכת המדען הראשי של משרד החינוך היא הסמכות הבלעדית להנפקת היתרים לאיסוף מידע במוסדות החינוך ובאמצעותם.  בעבר ניתנה סמכות לאישור בקשות מסוימות לאיסוף מידע גם ללשכות מנהלי המחוזות של משרד החינוך, אולם הדבר בוטל.  עם זאת, כפי שצוין לעיל, מנהלי המחוזות נדרשים גם כיום לנהל רישום של המחקרים הנערכים במחוז.

(בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית)

ביבליוגרפיה לדוגמא:

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, סקר לשנת 2019, הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, פרסומי למ"ס, לפ"מ, ירושלים 

ד"ר י' דרור, קוד סמוי, הוצאת דביר, זב"מ, (2019)

יאיר, גד, מסע ישראלי : מפתחות לפדגוגיה ישראלית ולחינוך הערכי בישראל. ספרי חמד, (2017)

נעמי מנדל-לוי, שווים : תמיכה בית ספרית בשוויון הזדמנויות, תרגום מאנגלית: ל' רובינס, י' בן משה, ירושלים : אבני ראשה - המכון הישראלי למנהיגות בית ספרית, (2017)