עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:
הנחה 12% על כל מאגר העבודות האקדמיות !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: מלחמה
ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח. סרטון על מאגר העבודות האקדמיות
לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!
5% הנחה ב-פייבוקס
עבודות אקדמיות "חמות":
עבודה על החותים התימנים
עבודה בנושא מלחמת חרבות ברזל
עבודה על פסילת חוקי יסוד, בג"צ דיון מורחב, עילת הסבירות
סמינריון על חוק הנבצרות ביבי, בג"צ 2024
עבודה על מחאה נגד הרפורמה המשפטית 2023
רפורמת שר המשפטים יריב לוין, פסקת ההתגברות, ממשלת נתניהו 2023
מחדל הפריות אסותא- החלפת עוברים
בן גביר - ימין פוליטי עולה 2022-2023
מבצע שומר החומות: עזה-רקטות-חמאס 2021
אסון מירון, דוחק הילולת בר יוחאי
הסתערות על הקפיטול, תומכי טראמפ
דובאי 2021: שלום מדינות ערב
עבודת סמינריון על נשים בפוליטיקה
סמינריון בחירות מפלגות אווירה 2021
מצגת אקדמית אלאור אזריה- 99 ש"ח
סרטון הסבר מאגר העבודות האקדמיות
סמינריון ילדים ראליטי - בני נוער וילדים הלוקחים חלק בתוכניות מציאות (ריאליטי) – הגנה (עבודה אקדמית מס. 7203)
290.00 ₪
43 עמ'

שאלת המחקר
כיצד באים לידי ביטוי ילדים ראליטי?
תוכן העניינים
מבוא. 3
היסטוריה של תכניות ריאליטי. 7
2.1 תכניות ריאליטי – שנות ה-90. 7
תכניות ריאליטי – החל משנות ה-2013 ועד היום.. 9
הישרדות ישראל. 10
האח הגדול. 11
היפה והחנון 13
תכניות ריאליטי נוספות.. 13
המירוץ למיליון 14
המירוץ. 14
הצוותים.. 14
כסף. 15
סָמַן דרך. 15
רמזים.. 15
קטע מירוץ. 18
חוקים ועונשים.. 20
רוקדים עם כוכבים. 20
עונות התוכנית.. 21
חי ב -LA LA לנד. 22
משתתפי העונה הראשונה. 22
היכל התהילה. 22
מהלך התוכנית.. 23
דימויים בתוכניות מציאות אליהם ילדים נחשפים. 23
דימוי הגבר בתוכניות הריאליטי 24
יחסי הכוחות בין גברים לנשים בתוכניות הריאליטי 24
ילדים וראליטי בעולם. 26
תוכניות מציאות בהשתתפות ילדים ובני נוער. 27
רגולציה על השתתפות ילדים ובני נוער בתוכניות מציאות - מבט משווה. 28
אוסטרליה. 30
בריטניה. 31
הודו 33
צרפת.. 34
קנדה. 35
קרואטיה. 35
רומניה. 35
רגולציה באמצעות חקיקה המסדירה עבודת ילדים. 36
ארצות-הברית. 36
ניו-יורק.. 37
ניו-מקסיקו 38
פנסילבניה. 38
קליפורניה. 39
בלגיה. 40
גרמניה. 40
ביבליוגרפיה. 41
השתתפות ילדים בתוכניות מציאות (״ריאליטי״).
בסמינריון יובאו רקע ונתונים על תוכניות המציאות בישראל, תידון השפעת ההשתתפות בתוכניות מציאות על ילדים ובני נוער ותיסקר הרגולציה הציבורית על השתתפותם של ילדים בתוכניות מציאות בישראל ובעולם. בחלקו השני של החיבור יובאו ממצאי סקר על מנת לבדוק את עמדות הציבור בנושא השתתפות ילדים בתוכניות מציאות והגבלת השתתפותם של ילדים בתוכניות אלה.
• בתוכניות מציאות מוצגים אנשים שאינם מגלמים דמות בעת שהם חווים אירועים מתוכננים או אמיתיים. תוכניות מציאות לסוגיהן הן מהזיאנרים הנצפים ביותר בטלוויזיה. במקצתן משתתפים גם ילדים.
• ילדים המשתתפים בתוכניות מציאות עלולים לחוות פגיעה, למשל פגיעה בפרטיותם, פגיעה ביחסים בתוך משפחתם ופגיעה בגין קבלת טיפול שאינו מקצועי ומתאים. עם זאת, לא נמצא מחקר שבדק את השפעת ההשתתפות בתוכניות מציאות על הילדים ועל המשפחות המופיעים בהן.
• בישראל כיום אין הגנה על ילדים המשתתפים בתוכניות מציאות. הרשות השנייה מקדמת גיבוש עקרונות אתיים שייתנו הגנה כלשהי למשתתפים בתוכניות מציאות, ובהם ילדים, וכן אמנה המסדירה השתתפות ילדים בתוכניות טלוויזיה, ובכלל זה בתוכניות מציאות. יש לציין כי שלבי גיבוש העקרונות האתיים, נערכים זה זמן רב ולא ברור מתי הם צפויים להסתיים. טיוטת האמנה המסדירה את השתתפותם של ילדים עד גיל 16 בתכניות טלוויזיה באמצעות כללים מקיפים הנוגעים לכל שלבי ההפקה ומגינה על ילדים מפני פגיעה כל פגיעה פיזית או רגשית, טרם הובאה לשימוע ציבורי. לדברי נציגי משרד התעשייה, המסחר והתעסוקה לא ברור אם תקנות עבודת הנוער (העבדת ילד בהופעה או בפרסומת), חלות על ילדים המשתתפים בתוכניות מציאות, והמשרד מעולם לא נדרש לנושא זה.
• בבדיקה שערכנו ב-11 מדינות - אוסטרליה, ארצות-הברית, בלגיה, בריטניה, גרמניה, הונגריה, ניו-זילנד, צרפת, קנדה, קרואטיה ורומניה- נמצא כי יש בהן הגנה כלשהי על ילדים המשתתפים בתוכניות מציאות. במרבית המדינות הגנה זו ניתנת באמצעות הגופים המסדירים את שידורי הטלוויזיה במדינה, הקובעים כללים להגנה על משתתפים בתוכניות מציאות או בתוכניות טלוויזיה בכלל. בכמה מדינות זכויותיהם של ילדים מוגנות באמצעות החוקים הנוגעים לעבודת ילדים ובני נוער בתעשיית הבידור. כמו כן נמצא כי במדינות אחדות, דוגמת פנסילבניה שבארצות-הברית, בולגריה והודו, התנהל בעת האחרונה דיון ציבורי על השתתפותם של ילדים בתוכניות מציאות ונדונו הצעות חוק המגבילות את השתתפותם, וכן כי יש המלצות של גופים ממשלתיים להרחיב את ההגנה על זכויותיהם של ילדים מבחינה זו.
• סקר שנעשה באמצעות מכון ״מאגר מוחות״ בחן את עמדות הציבור בנושא השתתפות ילדים בתוכניות מציאות. מהסקר עולה כי 48% מן הציבור מתנגד להשתתפות ילדים בתוכניות מציאות. 71% מן המשיבים סבורים כי השתתפות בתוכנית מציאות פוגעת בפרטיות הילדים, 62% כי ההשתתפות בתוכנית מציבה את הילד בפני קשיים חברתיים ו-59% כי היא מזיקה ליחסים בתוך המשפחה. עם זאת, 69% מן המשיבים חושבים כי הילדים המשתתפים בתוכניות מציאות נהנים מן הפרסום הנלווה לכך ו-60% ציינו כי ההשתתפות בתוכניות מציאות מאפשרת למשפחות אלה התמודדות עם בעיות וקבלת סיוע מקצועי. 81% מן המשיבים חושבים כי יש צורך להטיל מגבלות על תכניות מציאות ו-66% מתוכם סבורים כי יש לאסור לחלוטין השתתפות ילדים בתוכנית מסוג זה. 31% מן המשיבים בסקר ו-29% מן ההורים היו מאפשרים לילדיהם להשתתף בתוכנית מציאות. ממצאי הסקר מפורטים בעמי 16-18.
פרופ׳ גבי וימן, ד״ר יונתן כהן וגבי מיכל הרשמן שטרית, ״תוכניות המציאות בישראל: בין מציאות לדמיון, בין תמימות למניפולציה, בין ציבורי לפרטי״.
לינק למצגת בנושא ריאליטי ב-99 שח
ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית)
Andrejevid, M. E-mail correspondence, 27 October Blocman, A. Challenge the Classification of "Audiovisual Work". European Audiovisual Observatory. France, 15 November
Blocman, A. The CSA Delivers its Report on the Definition of What Constitutes "Audiovisual Work". European Audiovisual Observatory. France, 25 July CSA. ACTIVITE RAPPORT Dorfman, R. The Future of Reality…Television. EXQUISITE CORPSE