עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:
הנחה 15% על כל מאגר העבודות האקדמיות !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: מלחמה
ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח. סרטון על מאגר העבודות האקדמיות
לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!
5% הנחה ב-פייבוקס
עבודות אקדמיות "חמות":
עבודה על החותים התימנים
עבודה בנושא מלחמת חרבות ברזל
עבודה על פסילת חוקי יסוד, בג"צ דיון מורחב, עילת הסבירות
סמינריון על חוק הנבצרות ביבי, בג"צ 2024
עבודה על מחאה נגד הרפורמה המשפטית 2023
רפורמת שר המשפטים יריב לוין, פסקת ההתגברות, ממשלת נתניהו 2023
מחדל הפריות אסותא- החלפת עוברים
בן גביר - ימין פוליטי עולה 2022-2023
מבצע שומר החומות: עזה-רקטות-חמאס 2021
אסון מירון, דוחק הילולת בר יוחאי
הסתערות על הקפיטול, תומכי טראמפ
דובאי 2021: שלום מדינות ערב
עבודת סמינריון על נשים בפוליטיקה
סמינריון בחירות מפלגות אווירה 2021
מצגת אקדמית אלאור אזריה- 99 ש"ח
סרטון הסבר מאגר העבודות האקדמיות
עבודה אקדמית יעקב, דמות מקראית יעקב אבינו, פירוש רש"י, תנ"ך (עבודה אקדמית מס. 7019)
250.00 ₪
10 עמ'
שאלת המחקר
כיצד באה לידי ביטוי דמות מקראית של יעקב אבינו?
תוכן העניינים
הקדמה
מבוא
פרק ראשון: דמותו של יעקב בפשט הכתוב
פרק שני: דמותו של יעקב במדרשי חז"ל
פרק שלישי: דמותו של יעקב בפרוש רש"י לתורה
פרק רביעי: סיכום ומסקנות
ביבליוגרפיה
עבודה זו עקבה אחרי הפסוקים הנותנים אור על דמותו של יעקב. לאחר סקירה של פשט המקרא ומדרשי חז"ל ישנן מספר סיבות ומניעים שייתכן והנחו את רש"י בביצוע העריכה לדברי המדרש. ניתן לומר שלרוב רש"י בוחר לפרש את הפסוק כפשוטו של מקרא וכמה שיותר קרוב להיגיון האנושי, במקרים בהם פשוטו של מקרא לא מובן או שנראה שיש זלזול בדמויות המוערכות עליהם התורה מספרת, הרש"י ישנה את פשט הכתוב ויעתיק את המדרש שמבאר את הדברים שלא בפשט הכתוב, אך אם כל זאת גם כאשר רש"י נאלץ לצטט את המדרש ולשנות מפשט הכתוב הוא יעשה את זה בצורה נקודתית וברגע שיוכל לחזור לפשט הכתוב הוא יתעלם לגמרי מהמשך המדרש שאותו ציטט ויחזור לפרש כפשוטו של מקרא.
רש"י מקפיד לאורך פרושו לשמור את מוטיב האמת שהייתה מדתו של יעקב, ומפרש תמיד בצורה שדמותו ומהלכיו של יעקב יובנו על ידי הלומד כאמת לאמתה. הרש"י מקפיד מאוד שלא להשאיר מקום שיובן ממנו זלזול או חוסר ההערכה ליעקב ואף כשנצרך משנה מדרכו ומפרש את הפסוק שלא כדרך פשט הכתוב. ייתכן והרש"י מכניס מוטיב זה לייקר ולתת לציבור לומדי פירושיו את חשיבותה של מדת האמת. עד כמה צריך לדבוק בה וגם במקרים בהם שנראה לנו שמותר לשקר יש לשים לב לדרך והצורה בה עושים זאת. הוא מבין שההתמודדות והניסיון לא לשקר היא לא רק אישית פנימית אלא גם התמודדות ביום יום, ביחסי משפחה ואף בין אב לבנו.
(בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמים באנגלית ובעברית)
ביבליוגרפיה לדוגמא:
הרב אהרון פישר, ביאור רש"י, מהדורת גאלדבערגער מכון עוז והדר בית שמש תשע"ח. ספר פרשנות מסורתית.
רבי משה אלשיך, אלשיך על התורה, מכון לב שמח, ירושלים תש"ן. ספר פרשנות מסורתית.
ד"ר יהושע מנחם רוזנברג, מתוך: אתר דעת שע"י מכללת הרצוג - גוש עציון.