עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:

הנחה 15% על כל מאגר העבודות האקדמיות !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: מלחמה

ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח.  סרטון על מאגר העבודות האקדמיות

اللغة العربية Русский

français              አማርኛ

לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!

חוות דעת על מרצים

הוצאת ויזה לדובאי תשלום מאובטח בעברית

אמריקן אקספרס – ויקיפדיה    (לא דיינרס)    

תוצאת תמונה עבור פייבוקס 5% הנחה ב-פייבוקס  

bit ביט on the App Store   ×ª×©×œ×•× בחיוב אשראי טלפוני דרך נציג שירות 24/7העברה בנקאית

 

עבודה אקדמית חרדה טרור אצל ילדים, פוסט טראומה צעירים בעקבות פיגועים ואירועי טרור, ילדי שדרות, עוטף עזה, יו"ש ועוד (עבודה אקדמית מס. 6602)

‏270.00 ₪

30 עמ'

עבודה אקדמית חרדה טרור אצל ילדים, פוסט טראומה צעירים בעקבות פיגועים ואירועי טרור, ילדי שדרות, עוטף עזה, יו"ש ועוד

שאלת המחקר

כיצד באות לידי ביטוי חרדות ילדים בעקבות אירועי טרור?

תוכן עניינים

מבוא

הטרור המאיים על ילדים

ההשפעה על ילדים של חיים בצל הטרור וחרדות

איך מזהים חרדה מפני פיגועי טרור אצל ילדים?

בין פחד נורמלי לחרדה בעייתית מטרור אצל ילדים

חרדה מקאסמים אצל ילדי שדרות ועוטף עזה

איך מטפלים פסיכולוגית בפחד מפיגועים בילדים?

מונחי יסוד

תגובה פוסט טרואמטית

הסברים תיאורטיים לטראומה

סימפטומים מרכזיים הנובעים מטראומה

מלחמות ישראל

מלחמת השחרור

מבצע קדש

מלחמת ששת הימים

מלחמת יום כיפור

מלחמת לבנון הראשונה

מלחמת לבנון השנייה ומבצעים צבאיים עד צוק איתן

פיתוח יכולת ויסות עצמי

ההורים כמפתח לחוסן ילדיהם

היעזרות בביבליותרפיה

סיכום

ביבליוגרפיה

ארועי טרור ומלחמה עלולים לגרום לילדים לחוות את העולם כמסוכן, עם אנשים זרים שרוצים לפגוע בהם מסיבות לא ברורות בעוד הוריהם אינם יכולים להגן עליהם. רוב הילדים יפגינו חוסן לאחר אירוע טראומתי, אך חלקם עלול לפתח סימפטומים שונים התלויים בגיל, מין, תרבות הילד, מידת החשיפה לאירוע, הקשר בין ההורה לילד והתמיכה לאחר האירוע. ישנם כיום טיפולים שונים שמטרתם לעזור לילדים להתמודד עם דחק וטראומה. טיפולים אלה משלבים שיטות קוגנטיביות-התנהגותיות, חשיפה הדרגתית, קשיבות והרפייה. (כץ, 2021)

העבודה תסקור את השפעת הטרור על ילדים בגילאים שונים , ויסות עצמי, קשר הורה-ילד לפיתוח חוסן והיעזרות בביבליותרפיה ככלי טיפולי דרך תיאור המקרה של אמילי בת ה-8 באירוע הטרור בבוסטון. (מאייר קריגר, 2020)

בשנים האחרונות הפחד מטרור ומלחמה הפך להיות אחד הפחדים הנפוצים ביותר בקרב ילדים בכל העולם. המילה 'טרור'  מגיעה מן המילה הלטינית 'טרה' שפירושה להפחיד. טרור משלב שני סוגי איומים: איום מכוון לקהילה ואיום שרירותי לילדים ומשפחות. בנוסף למעגל החיצוני, נמצא את המעגל הפנימי: הפחדים והחששות שההורים חווים משפיעים על תגובת הילדים. במקרים מסוימים נוסף שינוי מקום: ילדים נאלצים לעזוב את סביבתם הטבעית ו/או להיפרד מהוריהם לתקופה מסוימת. כל אלה משפיעים על הסימפטומים של הילד ותגובתו לאירוע הטראומתי. (מאייר קריגר, 2020)

(בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמים באנגלית ובעברית)

ביבליוגרפיה לדוגמא:

כץ יהודית, פסיכולוגיה חיובית: חושבים טוב. הוצאת ספרים כתר (2021)

מאייר־קריגר ש', פרויד מבע של בעתה: "האלביתי" בחלומות, בהזיות בשיגיונות וביצירות, הוצ' פרדס (2020)

קפלן ח', הטיפול הדיאדי: מחשבות מחדר הטיפול, הוצ' פרדס (2020)


העבודה האקדמית בקובץ וורד פתוח, ניתן לעריכה והכנסת פרטיך. גופן דיויד 12, רווח 1.5. שתי שניות לאחר הרכישה, קובץ העבודה האקדמית ייפתח לך באתר מיידית אוטומטית + יישלח קובץ גיבוי וקבלה למייל שהזנת

‏270.00 ₪

מחיקה ובלעדיות/מצגת


שדה אימייל הינו חובה