‏99.00 ₪

מצגת פאוורפוינט מרהיבה, המציגה תוכן העבודה בצורת רפרט. כוללת גרפיקה, צלילים ואפקטים להנגשת המידע. מכילה כ-20 שקפים לרפרנט.

החינוך ליזמות הוא תהליך חינוכי שיטתי המכוון לפיתוח כישורים ומיומנויות של פרט יזם תוך מימוש מיזמים לרווחת הפרט והסביבה האנושית, החברתית והפיזית. 
החינוך ליזמות מזמן פיתוח גישה יזמית, הבניית ידע בתחום היזמות והמיזם, טיפוח חשיבה יזמית, עידוד עשייה בתהליך יזמי. מימוש המיזם כולל מהלכים של תכנון, ביצוע, שיווק והערכה-השבחה. 
התהליך החינוכי מדגיש את הפעילות היזמית בהקשר החברתי במטרה לפתח מיזמים לרווחת הסביבה והוא מעודד יזמות חברתית המקדמת את יכולתם של הלומדים לתרום לחברה ולהשפיע עליה. 

 יזמות מוגדרת כתהליך חברתי, פעילות אנושית, שנועדה לממש רעיון העונה על הצורך. הגישה היזמית היא צירוף של תכונות, נטיות, מיומנויות חשיבה ומיומנויות פעולה המאפשרות ליזם לאתר צורך, לתכנן ולבצע רעיונות העונים על הצורך הזה. מהות היזמות, על פיה יוצר האדם (יזם) קשר בין שלושה גורמים : בעלי הצורך, בעלי הרעיון ובעל האמצעים. בעל הצורך - פרט כלשהו ו/או קבוצת אנשים. מוגדרים כאלו שלהם מחסור פיזיולוגי , רוחני, ונוצר רצון שלעיתים הולך וגובר לבטל מחסור זה. בעל הרעיון - ממציא, מפתח מוצר העונה על צורך קיים. לעיתים זהו עיסוקו המרכזי ולעיתים בעל הרעיון הנו עובד שכיר המוצא פתרונות לבעיות העולות.

בעל האמצעים - אדם או קבוצה של אנשים. בעלי הון (כסף) או אמצעים אחרים כמו: מקום פיזי, עזרים (מחשב, ציוד וכד'), שירותי תקשורת וכדו'

 בהקשרה הרחב, היזמות כיום מבטאת מסרים של חדשנות ושל מימוש חלומות ורעיונות, בנקודת המפגש שבין מיצוי פוטנציאל אישי לבין מתן מענה לצרכים חברתיים סביבתיים. היזמות ברוח התקופה הפוסט- מודרנית מייחסת חשיבות לטיפוח הפרט וצרכיו, אך גם מעודדת אותו לראות את מחויבותו לזולת.