‏290.00 ₪

שאלת המחקר

כיצד באות לידי ביטוי עקרונות וטכניקות של תראפיית הגשטאלט?

תוכן עניינים

 מבוא..................................................................................................... 3

נקודות חשובות בעקרון הגשטלט............................................................... 4

גשטלט ותפיסה חזותית............................................................................ 5

קירבה................................................................................................... 5

דמות רקע.............................................................................................. 6

דמיון..................................................................................................... 6

סגירה.................................................................................................... 6

פשטות................................................................................................... 7

המשכיות............................................................................................... 7

העקרונות של תראפיית הגשטאלט.............................................................. 8

טכניקות טיפוליות נפוצות....................................................................... 10

הדגמה של "טיפול" גשטאלטי................................................................... 13

סיכום.................................................................................................. 22

ביבליוגרפיה.......................................................................................... 23

פסיכולוגיית הגשטלט היא אסכולה בפסיכולוגיה, אשר צמחה בגרמניה בעיקר כתגובת נגד לגישת הסטרוקטורליזם של וילהלם וונדט ומבטאת את האנטיתזה שלה, בתפיסתה כי העיקרון התפעולי של המוח והתודעה הוא הוליסטי, מקבילי ואנלוגי ובעל מגמה לארגון עצמי.

בסמינריון הנוכחי אתאר בקצרה את העקרונות התיאורטיים של תראפיית הגשטאלט ואסקור כמה טכניקות בהן משתמשים המטפלים שנמנים על האסכולה זו. בחלק האחרון אדגים את יישומה המעשי של הגישה הטיפולית, באמצעות עבודה בדיונית על חלום (שהוא למעשה טקסט מתוך "שיר השירים").

אבי גישת הגשטלט, שצמחה במקביל לצמיחת אסכולת הביהביוריזם בארצות הברית הוא מקס ורטהיימר (Max Wertheimer), שהגדיר את תופעת פי (Phi Phenomenon). ורטהיימר ערך ניסוי לבדיקת תפיסת התנועה, שבו הקרין לנבדקיו בתנאי מעבדה שני הבזקי אור משתי נקודות שונות בפסקי זמן קרובים. הנבדקים ראו את שני ההבזקים כנקודת אור בודדת, שנעה ממקום אחד למקום שני, למרות שלא התרחשה שום תנועה של האורות, שהודלקו כל אחת בעתה במקום אחר. ורטהיימר הסיק מכך כי התודעה היא זו שהשליכה את התבנית שלה של תפיסת התנועה על הקלט החושי, והיא זו שנתנה פירוש לטבעם של גירויים אלו.

את התאוריה פיתחו שניים מתלמידיו של ורטהיימר: קורט קופקה וולפגנג קולר, שפיתחו את הגישה שיש להבין התנהגות על פי המכלול ולא על פי מרכיביה הבודדים, וקורט לוין שלקח אלמנטים של הגשטלט אל הפסיכולוגיה החברתית.

ניתן להבין את תאוריית הגשטלט באמצעות משפט מפתח אחד, "השלם גדול מסכום חלקיו". כוונת משפט זה היא שישנה באדם תבנית תודעתית ראשונית המפרשת את הגירויים החושיים, ואף רואה או משליכה את חוקיה על הקלט החושי, ופירוק תבנית זו לחלקיה, ובחינת הגירויים באופן מבודד ואטומיסטי כפי שעשו הסטרוקטורלים, אינו מסייע להבנת התבנית והמכלול. טענתם של אנשי הגשטלט הייתה, כי אין טעם בפירוק התהליכים המנטליים למרכיביהם, כיוון שהתהליך המנטלי הוא 'יותר' מצירוף פשטני של מרכיביו. החוויה בעצם תלויה בהכתבה של תודעת האדם לתנאי הסביבה, ואינה תוצר פשוט של צירופם יחד אפילו לא ב"סינתזה היצירתית" של וונדט, או ב"כימיה המנטלית" של ג'ון סטיוארט מיל.

יתואר בקצרה את העקרונות התיאורטיים של תראפיית הגשטאלט ואסקור כמה טכניקות בהן משתמשים המטפלים שנמנים על האסכולה זו. בחלק האחרון אדגים את יישומה המעשי של הגישה הטיפולית, באמצעות עבודה בדיונית על חלום (שהוא למעשה טקסט מתוך "שיר השירים").

א.1. העקרונות של תראפיית הגשטאלט

פסיכולוגים שמגדירים את עצמם כשייכים לאסכולת הגשטאלט, תופסים את האדם (ואת לקוחותיהם) כמערכת שלמה ומורכבת, המתפקדת תוך יצירת אינטגרציה בין חלקיה.

ב"חלקים" אלו הכוונה לגוף ולנפש, לשכל ולרגש – וגם לתכונות סותרות שקיימות אצל אותו אדם (ZINKER). תיאוריית הגשטאלט משתייכת לזרם ההומניסטי בפסיכולוגיה, ולפיכך האדם נתפס כמי שמצד אחד נאבק כל העת לשימור הקיים, אולם מצד שני שואף גם לשינוי, התפתחות ומימוש עצמי.

ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית) 

ליבליך, ע. תראפיית הגשטאלט, מגמות י"ז.

סרוק, ש.  תראפיית הגשטאלט – תיאור וניתוח של מושגים בסיסיים, חברה ורווחה 

 Amram, D. The intruder: A dream-work session, The Gestalt Journal 16(1).

 Hatcher & Himelstein The Handbook of Gestalt Therapy, N.Y: Aronson & Jason.