מאגר עבודות אקדמיות 
עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:
הנחה 15% על כל מאגר העבודות האקדמיות !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: מלחמה
ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח. סרטון על מאגר העבודות האקדמיות
לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!
(לא דיינרס) 
עבודות אקדמיות "חמות":
עבודה על החותים התימנים
עבודה בנושא מלחמת חרבות ברזל
עבודה על פסילת חוקי יסוד, בג"צ דיון מורחב, עילת הסבירות
סמינריון על חוק הנבצרות ביבי, בג"צ 2024
עבודה על מחאה נגד הרפורמה המשפטית 2023
רפורמת שר המשפטים יריב לוין, פסקת ההתגברות, ממשלת נתניהו 2023
מחדל הפריות אסותא- החלפת עוברים
בן גביר - ימין פוליטי עולה 2022-2023
מבצע שומר החומות: עזה-רקטות-חמאס 2021
אסון מירון, דוחק הילולת בר יוחאי
הסתערות על הקפיטול, תומכי טראמפ
דובאי 2021: שלום מדינות ערב
עבודת סמינריון על נשים בפוליטיקה
סמינריון בחירות מפלגות אווירה 2021
מצגת אקדמית אלאור אזריה- 99 ש"ח
סרטון הסבר מאגר העבודות האקדמיות
סמינריון בוררות טאבה, סיני, הסכם השלום ישראל מצרים, בוררות בענין שטח מחלוקת, משפט בינלאומי (עבודה אקדמית מס. 2621)
290.00 ₪
30 עמודים.
עבודה אקדמית מספר 2621
שאלת המחקר
כיצד בא לידי ביטוי פסק-הבוררות בפרשת טאבה?
תוכן עניינים
מבוא
משפט בינ"ל - הדין הרצוי והדין המצוי
הדין המדינתי בסוגייה
הגישה הדואליסטית
הגישה המוניסטית
מנהגים בישראל
אמנות בישראל
המדינה ודרכי רכישת טריטוריה
טריטוריה
מהם הדרכים החוקיות לרכוש בעלות על טריטוריה?
ממשלה
כושר לקיום יחסי חוץ
תנאי ההכרה במדינה
דיני כיבוש
תקנות האג
אמנת ג'נבה הרביעית
בוררות באמנת-השלום הישראלית-מצרית
ביבליוגרפיה
בהתאם לסעיף II של אמנת-השלום, שנכרתה בין ישראל למצרים, הגבול הקבוע בין שתי המדינות הוא "הגבול הבינלאומי המוכר בין מצרים לבין הטריטוריה המנדטורית לשעבר של פלשתינה, כפי שהוא נראה במפה בנספח II, בלי לפגוע במעמדה של רצועת עזה." כדי להקל על ביצועה של האמנה, הוקמה בסעיף IV (3) ועדה משותפת. אחת המשימות שהוטלו על ועדה זו היתה לארגן את תיחומו של הגבול הבינלאומי (סעיף IV (ד) של התוספת לנספח I של האמנה). התוויית קו-הגבול בשטח נעשתה באמצעות הצבה של אבני-גבול, ממוספרות מ1- ליד רפיח עד 91 בטאבה. אולם הסתבר, שהוועדה אינה מסוגלת להגיע לכלל הסכמה בשאלת מיקומן הנכון של 14 מהן. בנקודות מסוימות היתה לפער בין עמדותיהם השונות של הצדדים משמעות שולית. בחלק מן המקרים היתה לוויכוח נפקות אסטרטגית מסוימת, אף כי ספק אם כשלעצמם היו מתפתחים לסכסוך של ממש. ביסודו של דבר, סלע-המחלוקת היה, היכן צריך הגבול לעבור באיזור טאבה.
כאשר התקרב המועד הקריטי של השלמת הנסיגה הישראלית מסיני, היה קל להיווכח שהוועדה המשותפת אינה יכולה לעמוד במשימה שהוטלה עליה. אי לזאת, הסכימו הצדדים להעביר ל"פרוצדורה מוסכמת", בהתאם לסעיף VII של אמנת-השלום, את השאלות שנשארו פתוחות מאחר שלא ניתן לפתור אותן במשאומתן. סעיף VII מורה, כי כל חילוקי-דעות הנוגעים לתחולתה או לפירושה של האמנה (שלא ניתן ליישבם במשא-ומתן) יועברו לפישור או לבוררות.
ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית)
רובי סיבל משפט בינלאומי, האונ' העברית ירושלים,
זילברשץ יפה "המשפט הבינלאומי במשפט החוקתי" משפט וממשל ד 47
World Encyclopedia of Law, with International Legal Research and a Law dictionary
Further reading [2016]