עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:
הנחה 15% על כל מאגר העבודות האקדמיות !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: מלחמה
ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח. סרטון על מאגר העבודות האקדמיות
לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!
5% הנחה ב-פייבוקס
עבודות אקדמיות "חמות":
עבודה על החותים התימנים
עבודה בנושא מלחמת חרבות ברזל
עבודה על פסילת חוקי יסוד, בג"צ דיון מורחב, עילת הסבירות
סמינריון על חוק הנבצרות ביבי, בג"צ 2024
עבודה על מחאה נגד הרפורמה המשפטית 2023
רפורמת שר המשפטים יריב לוין, פסקת ההתגברות, ממשלת נתניהו 2023
מחדל הפריות אסותא- החלפת עוברים
בן גביר - ימין פוליטי עולה 2022-2023
מבצע שומר החומות: עזה-רקטות-חמאס 2021
אסון מירון, דוחק הילולת בר יוחאי
הסתערות על הקפיטול, תומכי טראמפ
דובאי 2021: שלום מדינות ערב
עבודת סמינריון על נשים בפוליטיקה
סמינריון בחירות מפלגות אווירה 2021
מצגת אקדמית אלאור אזריה- 99 ש"ח
סרטון הסבר מאגר העבודות האקדמיות
עבודה סמינריונית קורבנות עבירה- הזכויות החוקתיות של הקורבן, מחקר השוואתי (עבודה אקדמית מס. 2062)
290.00 ₪
47 עמודים
עבודה אקדמית מספר 2062
שאלת המחקר
כיצד באות לידי ביטוי הזכויות החוקתיות של הקרבן מחקר השוואתי?
תוכן עניינים
כמי ששותפים לשיטת הדיון האדוורסרית, שבמרכזה היריבות שבין המדינה לנאשם, התרגלנו לבדוק את ההליך הפלילי מנקודת ראותם של שני צדדים אלו. אך יש צד נוסף להליך, "הצד הנשכח", הקרבן לעבֵרה, שכולנו אמורים לזכור, אלא שקולו לא נשמע והדיון בעניינו לוקה בחסר. לאחרונה העיר הנשיא שמגר:
מרבים לדבר על איזון בין זכויות החשוד או הנאשם לבין זכויות הציבור. מבחינת אופן התייחסותו של השומע, נושא עמו ניסוח זה דימוי של פרט נרדף (החשוד או הנאשם) מול עוצמת "גולית" החברתי, אח גדול קולקטיבי אדיר, המניף, כביכול, את אגרופו. אולם תיאור כאמור אינו נותן בהכרח את דעתו למציאות לאשורה: העבריין האלים, האנס, השודד, האדם הפזיז המסכן חיי אדם, הם האיום המיידי, התדיר והאפקטיבי על הקורבן חסר הישע, שהחברה אינה יכולה או אינה מסוגלת להגן עליו בעת צרה; על-פי רוב היא נחלצת לפעולה רק לאחר מעשה, ולעתים קרובות גם מאוחר מדיי. במילים אחרות, האיזון אינו, למעשה, בין ציבור אנונימי ורב-כוח לבין החשוד או הנאשם, אלא בין מי שמואשם בעבירה וממשיך להיות מסוכן לחברה ולפרטים שבה לבין קורבן העבירה בפועל או בכוח ומי שהיה עד לעבירה.
יצאנו לדרך המהפכה החוקתית החדשה על בסיס התכנים של חוק יסוד: כבוד האדם וחירותו. אנו מנסים להתחקות אחר היקף המושג "כבוד האדם", הקשור בחשוד או בנאשם, אך גם לקרבן העברה יש כבוד וגם לו זכויות הנגזרות ממונח זה. עמד על כך הנשיא (דאז) שמגר, באָמרו:
חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו נושא עמו בשורה חוקתית חקוקה לכל פרט בחברה, אולם בשורה זו נועדה לכל החברה ולא רק לעבריינים שבה. קורבן העבירה בפועל ובכוח וכל אזרח תמים-דרך זכאים להגנה על כבודם ועל חרותם מפני פחד, אימה ופגיעה, לא פחות מן הנאשם. זכותה של אישה שלא לשוב ולהיות מושא למכות ולהשפלות אינה פחותה מזכות בעלה המכה לחירותו. זכותה של צעירה הנעה לתומה בדרכים שלא להיות קורבן לאונס נוסף, אינה פחותה מזכות הנאשם שלא להיעצר...
בשנים האחרונות אנו עדים לשינוי באקלים הציבורי ביחס למקומו של קרבן העברה בהליך הפלילי – תנועות ציבוריות יוצאות למאבק למען הכרה בזכויות קרבנות שונים, ואנו מתחילים ברב-שיח חברתי בשאלה, מהו מקומו של הקרבן בהליך הפלילי והאם אין לשנות את האיזון החוקתי באופן שיתחשב יותר בצרכיו ובכבודו של הקרבן.
חיבור זה יבקש לעמוד על היבטים חוקתיים מסוימים הקשורים בקרבן העברה אל נוכח המהפך החוקתי שאנו בתחילתו.
ההיבטים החוקתיים עשויים להתחלק למישור המהותי ולמישור הדיוני. החלק המהותי, אשר נעסוק בו בחיבור זה אך בחלקו, דן בזכות הקרבן להיות מוגן על ידי יצירת עברות מתאימות, סייגים לאחריות פלילית כאשר הוא כקרבן נאלץ להתגונן כנגד התנהגות פלילית כלפיו וכן להיות מוגן על ידי עונשים הולמים. החלק הדיוני יתחקה אחר זכותו של הקרבן להשתתף בהליך הפלילי, בסוג השיתוף, ובזכויותיו הפרוצדורליות.
בפרק הראשון נדון בקצרה ברקע ההיסטורי של מקום הקרבן בהליך הפלילי במשפט האנגלי. בפרק השני נבקש לבחון את מעמדו של קרבן העבֵרה במשפט הישראלי תוך השוואתו למעמדו במשפטן של מדינות מספר. בפרק השלישי נציע את האיזון החדש המתחייב מן המהפך החוקתי בישראל בין זכויות החשוד והנאשם לקרבן העברה. הפרק הרביעי יסכם את המחקר.
מצגת קורבנות עבירה רפרט פאוורפוינט מקצועי לרפרט כ-20 שקפים- 99 ש"ח
ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית)
א' ברק "המהפכה החוקתית: זכויות יסוד מוגנות" משפט וממשל א 9;
א' ברק "זכויות אדם מוגנות: ההיקף וההגבלות" משפט וממשל א 253
"ההשלכות של חקיקת היסוד בזכויות האדם על המשפט הפלילי" מחקרי משפט יג(1) ;
ע' גרוס "הזכויות הדיוניות של החשוד או הנאשם על-פי חוק-יסוד: כבוד האדם וחירותו" מחקרי משפט יג(1) 155.