עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:
הנחה 12% על כל מאגר העבודות האקדמיות !!! בעת "חרבות ברזל" : קוד קופון: מלחמה
ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח. סרטון על מאגר העבודות האקדמיות
לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!
5% הנחה ב-פייבוקס
עבודות אקדמיות "חמות":
עבודה על החותים התימנים
עבודה בנושא מלחמת חרבות ברזל
עבודה על פסילת חוקי יסוד, בג"צ דיון מורחב, עילת הסבירות
סמינריון על חוק הנבצרות ביבי, בג"צ 2024
עבודה על מחאה נגד הרפורמה המשפטית 2023
רפורמת שר המשפטים יריב לוין, פסקת ההתגברות, ממשלת נתניהו 2023
מחדל הפריות אסותא- החלפת עוברים
בן גביר - ימין פוליטי עולה 2022-2023
מבצע שומר החומות: עזה-רקטות-חמאס 2021
אסון מירון, דוחק הילולת בר יוחאי
הסתערות על הקפיטול, תומכי טראמפ
דובאי 2021: שלום מדינות ערב
עבודת סמינריון על נשים בפוליטיקה
סמינריון בחירות מפלגות אווירה 2021
מצגת אקדמית אלאור אזריה- 99 ש"ח
סרטון הסבר מאגר העבודות האקדמיות
עבודה על הקשר בין הקניית כישורי חיים להישגים לימודיים (עבודה אקדמית מס. 12771)
290.00 ₪
92 עמ'
תוכן עניינים
מיומנויות רגשיות והישגים לימודיים
מיומנויות חברתיות והישגים לימודיים
מתודולוגיה איכותנית: הקשר בין הקניית כישורי חיים (במישור הרגשי והחברתי) להישגים לימודיים
כישורי לבוש יסודיים כישורי נימוס והתנהגות חברתית יסודיים
כישורי היגיינה, מזון, זהירות ובריאות יסודיים
סדר עדיפויות: כישורי חיים , ציונים
כישורי חיים של תיקונים קלים ואיכות הסביבה
לאחר שגמלה בליבך ההחלטה להיות מורה - כמורה צעיר וכבעל משפחה צעירה
תיעדוף: כישורי חיים או הישגים לימודיים
ציונים תלמידים והקניית כישורי חיים
אמצעים טכנולוגיים לראיונות של מורים חרדים לאומיים: הקלטה ותימלול
שיקולים מיוחדים עבור ראיונות עם מורים חרדים לאומיים:
כישורי לבוש יסודיים כישורי נימוס והתנהגות חברתית יסודיים
כישורי היגיינה, מזון, זהירות ובריאות יסודיים
סדר עדיפויות: כישורי חיים , ציונים
תיעדוף: כישורי חיים או הישגים לימודיים
ציונים תלמידים והקניית כישורי חיים
כישורי לבוש יסודיים כישורי נימוס והתנהגות חברתית יסודיים
כישורי היגיינה, מזון, זהירות ובריאות יסודיים
סדר עדיפויות: כישורי חיים , ציונים
תיעדוף: כישורי חיים או הישגים לימודיים
ציונים תלמידים והקניית כישורי חיים
כישורי לבוש יסודיים כישורי נימוס והתנהגות חברתית יסודיים
כישורי היגיינה, מזון, זהירות ובריאות יסודיים
סדר עדיפויות: כישורי חיים , ציונים
תיעדוף: כישורי חיים או הישגים לימודיים
ציונים תלמידים והקניית כישורי חיים
מבוא
העבודה תדון בקשר בין הקניית כישורי חיים (במישור הרגשי והחברתי) להישגים לימודיים.
קיים קשר הדוק בין הקניית כישורי חיים, במישור הרגשי והחברתי, לבין הישגים לימודיים. תלמידים בעלי כישורי חיים מפותחים נוטים יותר להצליח בבית הספר, הן מבחינה אקדמית והן מבחינה רגשית וחברתית.
להלן כמה מהסיבות לכך:
מודעות רגשית: תלמידים מודעים רגשית מסוגלים לזהות ולהבין את רגשותיהם, הן שלהם והן של אחרים. יכולת זו חשובה מאוד ללמידה, מכיוון שהיא מאפשרת לתלמידים לווסת את רגשותיהם, להתמקד במשימות, ולבנות קשרים חיוביים עם חבריהם לכיתה ומוריהם.
ויסות רגשי: תלמידים המסוגלים לווסת את רגשותיהם בצורה יעילה פחות נוטים לחוות התפרצויות כעס, חרדה או דיכאון, המפריעות ללמידה.
תקשורת בינאישית: תלמידים בעלי מיומנויות תקשורת בינאישית טובות מסוגלים לתקשר בצורה ברורה, אפקטיבית ומכבדת עם אחרים. יכולת זו חשובה מאוד ליצירת קשרים חיוביים עם חבריהם לכיתה ומוריהם, ולעבודה בצוות.
אמפתיה: תלמידים אמפתיים מסוגלים להבין ולהרגיש את רגשותיהם של אחרים. יכולת זו חשובה מאוד לבניית קשרים חיוביים וליצירת סביבת למידה תומכת.
התמודדות עם לחץ: תלמידים המסוגלים להתמודד עם לחץ בצורה יעילה פחות נוטים לחוות חרדות מבחנים או קשיי ריכוז.
קבלת החלטות: תלמידים המסוגלים לקבל החלטות מושכלות נוטים יותר לבחור בדרכים חיוביות להתמודדות עם אתגרים ולקחת אחריות על מעשיהם.
דרכים להקניית כישורי חיים לתלמידים:
שילוב תוכניות לימודים: ניתן לשלב תוכניות לימודים מיוחדות העוסקות בהקניית כישורי חיים במסגרת הלימודים בבית הספר.
סדנאות וחוגים: ניתן לקיים סדנאות וחוגים בנושאים שונים, כמו תקשורת, פתרון קונפליקטים, או ניהול רגשות.
פעילות חברתית: חשוב לאפשר לתלמידים להשתתף בפעילויות חברתיות שונות במסגרת בית הספר.
ייעוץ פסיכולוגי: תלמידים הזקוקים לתמיכה נוספת יכולים לקבל ייעוץ פסיכולוגי אישי או קבוצתי.
מעורבות הורית: להורים יש תפקיד חשוב בהקניית כישורי חיים לילדיהם. חשוב שההורים יהיו מעורבים בחיי ילדיהם ויספקו להם מודל לחיקוי חיובי.
נערכו ראיונות עם 4 מורים חרדים-לאומיים (שעשו צבא):
- מרואיין 1: מורה חרדי לאומי ותיק יחסית, מיושב בדעתו נעים הליכות ושלם עם המערכת, קונפורמיסט. - כך למשל על השוואת בית הספר ל"בית חרושת לציונים"
ענה שהשוואת בית הספר ל"בית חרושת לציונים" חוטאת לאמת
- מרואיין 2 מורה חרדי לאומי ותיק, פחות שלם עם המערכת, פחות קונפורמיסט. ענה שהשוואת בית הספר ל"בית חרושת לציונים" היא חצי אמיתית
- מרואיין 3 מורה חרדי לאומי ותיק יחסית, הודה שהיה שב"בניק בנעוריו ולכן מזדהה עם המתקשים חברתית מקרב תלמידיו, תשובותיו נעו בין דיעה קיצונית נגד המערכת לחוסר דיעה מוחלט ("אין לי דעה"), נון-קונפורמיסט מושבע. ענה שהשוואת בית הספר ל"בית חרושת לציונים" מדוייקת!!
מרואיין 4: מורה חרדי לאומי ותיק, חייכן, שלם עם המערכת, המוטו שלו: " אני מאמין בחינוך שלם, חינוך שמקנה לא רק ידע תיאורטי, אלא גם את הכלים המעשיים שאתם צריכים כדי להתמודד עם החיים. כן, חשוב ללמוד תורה, היסטוריה, מתמטיקה, אבל חשוב לא פחות לדעת איך לתקן נזילה, איך לנהל חשבון בנק בצורה נבונה, ואפילו איך לקדוח דיבל בקיר."
שאלת המחקר
כיצד בא לידי ביטוי הקשר בין הקניית כישורי חיים (במישור הרגשי והחברתי) להישגים לימודיים?
ביבליוגרפיה לדוגמא
אופלטקה, י'. יסודות מנהל החינוך (מהדורה רביעית). חיפה: פרדס הוצאה לאור. (2022)
בוגלר ר', ברקוביץ י', רוזנקרנץ ע' (2021). סוציולוגיה של החינוך. האוניברסיטה הפתוחה
פריזלר, ר (2022). אפשר חנוך לנער על פי דרכו. מחנך הפנימייה , גיליון מספר 31 עמ' 6.
דרי דוד, מעשה מנהיגות. הוצאת מאגנס, האונ' העברית ירושלים (2023)
האוזי, ז. בארט, ע. ובן עוליאל, פ'. מנהיגות חינוכית כמנבאת מחויבות ארגונית בקרב מורים חרדים. עיונים במנהל ובארגון החינוך, 37 ,410-438. (2022)