‏390.00 ₪

שאלת מחקר:

אילו צרכים מתמלאים בצפייה בתוכנית "סופר נני" בקרב הורים לילד ראשון? 

תוכן עניינים

מבוא

סקירת ספרות

1. אמצעי התקשורת ואסכולת השימושים וסיפוקים

2. טלוויזיה, משפחה והורות

3. שימושים וסיפוקים של הורים בתקשורת ובתכניות טלוויזיה בפרט

מתודולוגיה

ניתוח וממצאים

סיכום ומסקנות

ביבליוגרפיה

נספח

בתוכנית 'סופר נני' עולות סוגיות בנושא חינוך הילדים. ניתן ללמוד ממנה שמשפחות רבות מתקשות בהתמודדות עם ילדיהם והתוכנית מספקת שיטות חינוך שונות. בעבודה זו אבדוק אילו צרכים ממלאת הצפייה בתוכנית עבור ההורים וכיצד הורים מיישמים את הלקחים שנלמדים בתוכנית על ילדיהם ואם בכלל.

שיטת המחקר: 

על מנת להוציא את המחקר לפועל קיימתי ראיונות עומק עם 10 הורים לילד ראשון. לאחר התוכנית הורים מגיבים בפורומים ובפייסבוק בקבוצה של התוכנית 'סופר נני' ודנים בניהם על בעיות שעלו בתוכנית – זה היה המקור עבורי לאיתור נבדקים לעבודה. לצורך הכנת העבודה לקחתי חלק פעיל בפורומים ובקבוצות פייסבוק שעוסקות בפרקים שראו בתוכנית וכך הגעתי להורים שצופים בסדרה, תוך התמקדות בהורים 'חדשים' לילד ראשון. בנוסף, נעזרתי באמצעי של "חבר מביא חבר". באמצעות ניתוח הראיונות בחנתי אילו צרכים ממלאת עבורם התוכנית וכיצד צרכים אלו באים לידי מימוש.

התמקדתי במספר שימושים וסיפוקים אשר עלו ממחקרים קודמים: הצורך בקבלת במידע, הצורך בשיתוף, הזדהות ותמיכה (תוך בדיקה גם האם הצפייה היא משותפת או לבד), הבעת רגש ושחרור, קבלת השראה ומוטיבציה, נושאים שעלו בתכנית, צורך חברתי.

נספח:

שאלות מנחות לראיונות:

שם:_____

עיסוק:

מקום מגורים:

תדירות הצפייה בתכנית:

מתי התחלת לצפות בתכנית?

מהי הסיבה לצפייה בתכנית זו?

מה לדעתך הצורך העיקרי שגורם לך לצפות בה?

אלו צרכים נוספים לדעתך את מפיקה מהשימוש?

אילו היה לך זמן נוסף- היית מקדישה אותו לצפייה נוספת בתכנית? (תכניות שהחמצת/ תכניות מהעבר)

האם צפית בתכנית לפני הלידה? לפני ההריון?

האם גם בן זוגך/בת זוגך נוהג/ת לצפות בתכנית? האם עושה זאת יחד איתך?

האם יש תקופות בהן את חש/ה כי הצפייה חשובה לך יותר?

אילו נושאים עניינו אותך בעיקר? האם חשת כי הצפייה פתרו את העניין שלך בנושא? האם פנית לדרכים נוספות כדי להעשיר את הנושא מלבד הצפייה בנושא?

האם חשת אי פעם כי הצפייה התכנית העלתה בך רגשות חיוביים או שמחה? האם היו דברים שהצחיקו אותך? איזה?

האם חשת אי פעם כי הצפייה בתכנית העלתה בך רגשות שליליים או כעס?

האם גם חברותייך/חבריך צופות/ים בתכנית?

האם אי פעם נוצר בינך לבין מישהו אחר (שלא הכרת קודם) שצופה בתכנית קשר ברשת, בטלפון או פנים מול פנים?

במידה וכן, היכן? מתי? כיצד זה התפתח? האם אתן עדיין בקשר?

האם נתקלת בעבר במקרה בו קיבלת השראה מאישה אחרת/גבר אחר שצופה בתכנית? מתי זה קרה ולמה?

האם פנית מתישהו בבקשת עזרה הקשורה לתכנית? ברצון לשאול שאלה? האם עזרו לך? קיבלת מענה? ספרי לי קצת.

האם חברייך ובן זוגך/ בת זוגך יודעים שאת/ה צופים בתכנית? מה דעתם על כך?

האם את/ה חש/ה כי גם בילד השני תיעזרי בתכנית?

(בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית)

ביבליוגרפיה לדוגמא:

בן-יהושע צבר, נעמה (עורכת) מסורות וזרמים במחקר האיכותני - תפיסות, אסטרטגיות וכלים למתקדמים. תל אביב, מופת. (2016)

דו"ח ועדת גרונאו‏, פרסומי משרד התקשורת‏, ירושלים

ארם וחן. פורומים להורים: קשקשת ברשת או רשת תמיכה? פעילות של הורים לילדים בגיל הרך בפורמים בישראל ובצרפת. כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה, האוניברסיטה הפתוחה

תח-חסינה-מורן