עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:

מוענק על כל האתר 7 אחוז הנחה בעת "חרבות ברזל". קוד קופון: "מלחמה"

ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח.  סרטון על מאגר העבודות האקדמיות

اللغة العربية Русский

français              አማርኛ

לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!

פרסמו את עבודותיכם הישנות אצלינו וקבלו הכנסה פסיבית נהדרת!

חוות דעת על מרצים

הוצאת ויזה לדובאי תשלום מאובטח בעברית

אמריקן אקספרס – ויקיפדיה    (לא דיינרס)    

תוצאת תמונה עבור פייבוקס 5% הנחה ב-פייבוקס  

bit ביט on the App Store   ×ª×©×œ×•× בחיוב אשראי טלפוני דרך נציג שירות 24/7העברה בנקאית

 

עבודה על יזמות בחינוך, חינוך ליזמות בקרב בני נוער, יזמים צעירים, הנעה ליזמות, תכנית יזמים צעירים, קידום יזמויות, רפלקציה (עבודה אקדמית מס. 11595)

‏290.00 ₪

25 עמודים

עבודה אקדמית מספר 11595

עבודה על יזמות בחינוך, חינוך ליזמות בקרב בני נוער, יזמים צעירים, הנעה ליזמות, תכנית יזמים צעירים, קידום יזמויות, רפלקציה

 שאלןת המחקר

כיצד באה לידי ביטוי יזמות בחינוך?

האם העדר של יזמות לבני נוער גורם לבטלה ופניית נוער לאפיקים לא חיוביים וירידה בהשגיות ?

 תוכן עניינים

הקדמה

שאלת המחקר

הגדרת הבעיה:

מטרת העבודה:

משתנים

זיקת הנושא המוצע ליזמות חברתית

  1. מבוא

סקירת הספרות

  1. חינוך ליזמות בקרב בני נוער

2.1 המשגה של מושג היזמות

2.3 יזמים צעירים

  1. מטרת החינוך ליזמות

3.1 הנעה ליזמות

  1. פרוייקטים לקידום חינוך ליזמות צעירה

4.1 פרוייקט "עושים עסקים"

סיכום ורפלקציה סטודנטית 1

סיכום ורפלקציה סטודנטית 2

ביבליוגרפיה

היזמות נודעת כתהליך של חקר הזדמנויות עסקיות בשווקים ותוך כך הסדרה של המשאבים הכלכליים הנדרשים לניצול ההזדמנויות העסקיות.

מציאות החיים כיום מצביעה על יזמות כאחד אחד הביטויים המרכזיים של התקופה הפוסט- מודרנית. ניתן לראות זאת בבירור בעולם התעסוקה, המדגיש את הצורך בכישורי יזמות לתפקידי מפתח בתחומים מגוונים.

ליזמות נודעת חשיבות רבה בתחום הכלכלי של משקי המדינות. היזמות יוצרת האצה של צמיחה כלכלית במדינות מפותחות ובמדינות מתפתחות. היזמות מקדמת השקעות ויוצרת משק כלכלי יציב.עידוד היזמות יש בו כדי להפחית את האבטלה מצמצם את העוני ויוצר מסלול של שגשוג כלכלי.

מדינות רבות מעודדות פעילות של יזמויות כמרכיב המסייע בצמיחה כלכלית. במדינות רבות קיימות תכניות רבות המעודדות יזמויות.

תכניות יזמויות מופעלות באמצעות מערכת החינוך, מערכות ממשלתיות המעניקות שירותים ליזמים ועוד. בעולם הרחב עומד על סדר היום נושא קידום היזמות על ידי אוכלוסייה צעירה.

העבודה הנוכחית תבדוק את החינוך ליזמות בקרב בני נוער, לפיכך שאלת המחקר שתיבדק תהיה אפוא: האם חינוך ליזמות עסקית בקרב בני נוער יכול לתרום לפיתוח עתודה של יזמים צעירים לכדאיות והיתכנות עסקית בעתיד?

שיטת המחקר תתבסס על שיטת מחקר איכותנית ותתבסס על ספרות מחקרית שנכתבה בתחום. ועל פרויקטים לחינוך וקידום יזמויות בקרב צעירים.

החינוך ליזמות הוא תהליך חינוכי שיטתי המכוון לפיתוח כישורים ומיומנויות של פרט יזם תוך מימוש מיזמים לרווחת הפרט והסביבה האנושית, החברתית והפיזית. 
החינוך ליזמות מזמן פיתוח גישה יזמית, הבניית ידע בתחום היזמות והמיזם, טיפוח חשיבה יזמית, עידוד עשייה בתהליך יזמי. מימוש המיזם כולל מהלכים של תכנון, ביצוע, שיווק והערכה-השבחה. 
התהליך החינוכי מדגיש את הפעילות היזמית בהקשר החברתי במטרה לפתח מיזמים לרווחת הסביבה והוא מעודד יזמות חברתית המקדמת את יכולתם של הלומדים לתרום לחברה ולהשפיע עליה. 

 יזמות מוגדרת כתהליך חברתי, פעילות אנושית, שנועדה לממש רעיון העונה על הצורך. הגישה היזמית היא צירוף של תכונות, נטיות, מיומנויות חשיבה ומיומנויות פעולה המאפשרות ליזם לאתר צורך, לתכנן ולבצע רעיונות העונים על הצורך הזה. מהות היזמות, על פיה יוצר האדם (יזם) קשר בין שלושה גורמים : בעלי הצורך, בעלי הרעיון ובעל האמצעים. בעל הצורך - פרט כלשהו ו/או קבוצת אנשים. מוגדרים כאלו שלהם מחסור פיזיולוגי , רוחני, ונוצר רצון שלעיתים הולך וגובר לבטל מחסור זה. בעל הרעיון - ממציא, מפתח מוצר העונה על צורך קיים. לעיתים זהו עיסוקו המרכזי ולעיתים בעל הרעיון הנו עובד שכיר המוצא פתרונות לבעיות העולות.

בעל האמצעים - אדם או קבוצה של אנשים. בעלי הון (כסף) או אמצעים אחרים כמו: מקום פיזי, עזרים (מחשב, ציוד וכד'), שירותי תקשורת וכדו'

 בהקשרה הרחב, היזמות כיום מבטאת מסרים של חדשנות ושל מימוש חלומות ורעיונות, בנקודת המפגש שבין מיצוי פוטנציאל אישי לבין מתן מענה לצרכים חברתיים סביבתיים. היזמות ברוח התקופה הפוסט- מודרנית מייחסת חשיבות לטיפוח הפרט וצרכיו, אך גם מעודדת אותו לראות את מחויבותו לזולת.

זוהי גישה המאפשרת לאזן בין מימוש צורכי הפרט לבין הדאגה לרווחת החברה.

החינוך ליזמות מזמן פיתוח גישה יזמית , הבניית ידע בתחום והמיזם, טיפוח חשיבה יזמית, עידוד עשייה בתהליך יזמי. לימודים ביזמות הוא מרכיב מרכזי ברעיון של חינוך ליזמות. תכנית לימודים מיועדת לעידוד גישה יזמית, לפיתוח חשיבה יזמית, לרכישת ידע ולהתנסות ביישום כל אלה בעשייה יזמית, תוך הערכה והשבחה מתמידים. מערכת חינוכית שפרטיה מאמצים את הגישה היזמית, ושאופן ניהולה מסתמך על עקרונות יזמיים, תיטיב לעורר גישה כזאת גם בקרב תלמידיה. לבית הספר תפקיד מרכזי ביצירת תנאים הולמים לטיפוח תרבות יזמית: אקלים תומך ופיתוח וסביבה ערכית, אנושית ופיזית, עשירה ופורצת גבולות, סביבה המאפשרת ומעודדת צמיחת פרט היזם.

מצגת בנושא חינוך ליזמות בקרב בני נוער

 ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית)

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, סקר כוח אדם, הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, פרסומי למ"ס, לפ"מ, ירושלים (2024)

בורדיה, פייר."המטמורפוזות של הטעם", בתוך : שאלות בסוציולוגיה, הוצאת רסלינג ,תל אביב, ע "ע 164-155.

זילברשטיין בתוך: רביב, ענת. "אפשר גם אחרת! סביבת למידה המעודדת הנעה והנאה". עיונים: בחינוך, בחברה, בטכנולוגיה ובמדע. כרך 3 עמ' 39-48.

טיילר, שירית., מוסקוביץ, רותי.אורט ביאליק. לימודי יזמות בבתי ספר יש חיה כזו.

Shane, Scott "A General Theory of Entrepreneurship: the Individual-Opportunity Nexus", Edward Elgar


העבודה האקדמית בקובץ וורד פתוח, ניתן לעריכה והכנסת פרטיך. גופן דיויד 12, רווח 1.5. שתי שניות לאחר הרכישה, קובץ העבודה האקדמית ייפתח לך באתר מיידית אוטומטית + יישלח קובץ גיבוי וקבלה למייל שהזנת

‏290.00 ₪ לקוחות חוזרים, הקישו קוד קופון:

מחיקה ובלעדיות/מצגת


שדה אימייל הינו חובה